Madame Butterfly heeft de luxe zonen te hebben waaronder die met een smart-telefoon. Maar dan moeten ze wel even thuiskomen voor een lekkere maaltijd, opgemaakt bed of goed gesprek. Kan hun moeder lekker met hun telefoons stoeien. Anders altijd het huis vol, dit weekend helaas niet. Dus bleef het bij de theorie.
Prachtig spul allemaal, altijd alles bij de hand. Niet meer gebonden aan een plek met een computer. gemak dient de mens; maar is gemak : altijd en overal? Of is dit een ouderwetse gedachte? Madame Butterfly vindt het ook best wel lekker af en toe iets niet te kunnen doen omdat iets er niet is of zo. Met een boek in de tuin bijvoorbeeld (tussendoor: IJsland van Giphart! komisch en ontroerend ). of een bijzondere film (Departures!). Voor straks: nog even lezen en wel te rusten, tot ziens bij Ding 18!
maandag 28 maart 2011
Ding 16 YouTube
Madame Butterfly gaat altijd meteen dinsdagavond aan haar nieuwe huiswerk. Om twee redenen: ze wil niet achterop raken, en ze heeft dan nog de hele week de tijd om over het bestudeerde onderwerp na te denken.
Het leuke van 23 dingen is dat je zo om je heen eens kan vragen of hij of zij bijvoorbeeld twittert, of een blog heeft, of een facebook heeft. Verrassend af en toe, en het levert Madame Butterfly altijd weer wat op. Zoals bijvoorbeeld over twitteren bij de gemeente HHW: ideaal bij het uitbreken van een ramp.
Nu over Youtube. Mooi. Youtube voor de bibliotheek? Impressies van activiteiten, etc. erop zetten? Kost ons dat publiek? Levert het ons publiek op? Mensen die om wat voor reden niet naar een lezing over ADHD bij volwassenen konden zijn kunnen toch een indruk krijgen.
Madame Butterfly vindt dat privé en zakelijk gescheiden moeten blijven, maar zij kan het nu niet nalaten een impressie van een optreden van haar jongste zoon via Youtube te geven: drie jaar geleden deed hij mee met de Rotterdamse pianodriedaagse, wie zin heeft kan even luisteren:
http://www.youtube.com/watch?v=efubrVGKpN0
Madame Butterfly gaat ook uitvogelen om een yYutube filmpje in een ppt presentatie over laaggeletterdheid te plaatsen, maar daarin is ze zelf ook laaggeletterd. Gelukkig is er altijd nog een coach!
Wordt vervolgd. Op naar nummer 17.
Het leuke van 23 dingen is dat je zo om je heen eens kan vragen of hij of zij bijvoorbeeld twittert, of een blog heeft, of een facebook heeft. Verrassend af en toe, en het levert Madame Butterfly altijd weer wat op. Zoals bijvoorbeeld over twitteren bij de gemeente HHW: ideaal bij het uitbreken van een ramp.
Nu over Youtube. Mooi. Youtube voor de bibliotheek? Impressies van activiteiten, etc. erop zetten? Kost ons dat publiek? Levert het ons publiek op? Mensen die om wat voor reden niet naar een lezing over ADHD bij volwassenen konden zijn kunnen toch een indruk krijgen.
Madame Butterfly vindt dat privé en zakelijk gescheiden moeten blijven, maar zij kan het nu niet nalaten een impressie van een optreden van haar jongste zoon via Youtube te geven: drie jaar geleden deed hij mee met de Rotterdamse pianodriedaagse, wie zin heeft kan even luisteren:
http://www.youtube.com/watch?v=efubrVGKpN0
Madame Butterfly gaat ook uitvogelen om een yYutube filmpje in een ppt presentatie over laaggeletterdheid te plaatsen, maar daarin is ze zelf ook laaggeletterd. Gelukkig is er altijd nog een coach!
Wordt vervolgd. Op naar nummer 17.
zondag 20 maart 2011
Ding 15 Google Maps
Weet je wat Madame Butterfly vooral zo leuk vindt aan deze cursus? Dat zij nu dingen kan (al 15!) waar ze heel veel over heeft gehoord. Bijvoorbeeld nu dit: Google Maps en Street View. Al diverse keren was zij met de auto onderweg met naast zich een zoon die met zijn mobiel zijn moeder uitstekend de weg wijst: bijvoorbeeld laatst tijdens een verhuizing van de ene kamer naar de andere door een heel druk Den Haag (!); of ondanks omleidingen zijn moederperfect tot de goede bestemming brengt, of een verkeerd genomen afslag als geen enkel probleem ervaart. heerlijk. Nu kan zij het ook zelf (alleen heeft ze nog geen mobiel met deze apps, nou ja). Meteen vrijdag ook Street View gebruikt ter voorbereiding op haar tocht naar een onbekend adres in Alkmaar Noord voor de NL Doet -dag. En natuurlijk even haar ouderlijk huis opgezocht in Ootmarsum. (linker gedeelte van het huis).
Google Earth ook bekeken. Te gek. Gebruik in de bibliotheek? Madame Butterfly heeft geen originele gedachte: een virtuele rondleiding door de bibliotheek? Ook voor historische informatie te gebruiken? Rondleidingen bij historische verenigingen? Komt vast nog wel meer bij. Madame Butterfly gaat eten maken. Tot de volgende keer.
Google Earth ook bekeken. Te gek. Gebruik in de bibliotheek? Madame Butterfly heeft geen originele gedachte: een virtuele rondleiding door de bibliotheek? Ook voor historische informatie te gebruiken? Rondleidingen bij historische verenigingen? Komt vast nog wel meer bij. Madame Butterfly gaat eten maken. Tot de volgende keer.
Ding 14 Chatten
Madame Butterfly heeft vandaag in het zonnetje eens nagedacht over chatten in, met, door, op, of van de bibliotheek. Zij dacht: wat wil ik nou eigenlijk? Wat is voor mij (ons)belangrijk om mijn (ons)werk goed te kunnen doen. Ontmoeting vindt zij daarin een heel belangrijk iets. En dan bedoelt zij wel een ontmoeting die "iets" met onze bibliotheekfunctie te maken heeft. Het liefst een live-ontmoeting: fysiek of digitaal. Daar kan je van alles bij bedenken. Past chatten daar ook in? Misschien. Zij weet het niet. Je kan iemand op zóveel manieren ontmoeten. Een PC is daar best handig bij, dus waarom dan ook niet lekker chatten? Over een boek dat je gelezen hebt, een film die je gezien hebt, een site die je iemand wil aanraden, noem maar op. Maar Madame Butterfly gelooft ook nog steeds heilig in een echt kopje koffie bij die ontmoeting. Allebei dus. om maar op. Groetjes
maandag 14 maart 2011
Ding 13
Ding 13! Geluksding? Vast wel. Mijn vader is op vrijdag de 13e geboren, volgens mij nog altijd een geluksdag, inmiddels alweer 88 jaar geleden! Google docs dus. Geweldige uitvinding. Madame Butterfly ziet wel mogelijkheden. Samen werken aan een document: alleen is maar alleen en een en een is drie. Bijvoorbeeld samen werken aan een werkplan, of aan een uitnodiging of aan een discussiestuk. Niet eidneloos heen en weer mailen met nieuwe bijlagen. Ik heb als oefening een excel-document gemaakt. Ik spaar ansichtkaarten van lezende mensen. Ik heb als proef een klein document gemaakt, met titels van drie kaarten; bedoeling is dit uit te breiden natuurlijk. Zo kan ik mijn bezit delen, en kunnen liefhebbers titels toevoegen van kaarten die ik dan wel of nog niet heb. Want ik heb wel heel veel kaarten....Ik heb mijn coach alvast uitgenodigd.Geef aan Madame Butterfly je mailadres en zij nodigt je uit om mee te doen. Morgen terugkom dag. Ik voel me een beetje student.
Nu nog even wat doen en dan de film Les ames grises (grijze zielen) afkijken waar we gisteravond aan begonnen zijn. Een aanrader! Voor straks: bonne nuit, Madame Butterfly.
Nu nog even wat doen en dan de film Les ames grises (grijze zielen) afkijken waar we gisteravond aan begonnen zijn. Een aanrader! Voor straks: bonne nuit, Madame Butterfly.
dinsdag 8 maart 2011
Ding 12
Ook Madame Butterfly gaat na een heerlijke 23-dingen-vakantie weer volop aan het werk. De twitter deze keer. Ik ga er niet zelf een aanmaken, Madame Butterfly vindt het erg leuk dat anderen twitteren, zelf hoeft ze niet zo nodig. Maar als ik op de afdeling PR/Communicatie bij mijn half-zus zou werken zou ik wel gaan twitteren: ik denk dat het doorgeven van ons programma-aanbod daar prima geschikt voor is. Ik ben uitgebreid gaan rondsnuffelen langs allerlei links, heb nu wel een beeld over twitteren. Ik word een beetje iebelig van "het bereiken van de doelgroep". Wat is bereiken, wat wil je bereiken, wanneer heb je iets bereikt en nog erger: wat is de doelgroep? help.
Iets om te twitteren misschien?
Ciao, Madame Butterfly
Iets om te twitteren misschien?
Ciao, Madame Butterfly
maandag 21 februari 2011
Ding 11
Meteen door naar het volgende.
Vorige week al bestudeerd, maar nog niets hierover geblogd.
Verschillende WIKI's bekeken en meteen een idee voor toepassing binnen ons werk: ik denk dat je het heel goed kan gebruiken voor wat betreft het onderwerp cultureel erfgoed educatie.
Neem Akersloot: samen met de historische vereniging, en de basisscholen gaan we werken aan de Canon van Akersloot: verhalen over de geschiedenis Akersloot ter ondersteuning van de geschiedenislessen op school.
We willen daar met z'n allen aanwerken, we zien dat als een (misschien wel oneindig) project waar iedereen vanaf het begin af aan al zijn profijt kan hebben.
Madame Butterfly dus meteen naar haar coach die me heeft laten zien hoe je zelf een wiki kan aanmaken. Dat ga ik nu uitvogelen, want ik wil het zelf ontdekken.
Wordt vervolgd, tot de volgende keer!
Vorige week al bestudeerd, maar nog niets hierover geblogd.
Verschillende WIKI's bekeken en meteen een idee voor toepassing binnen ons werk: ik denk dat je het heel goed kan gebruiken voor wat betreft het onderwerp cultureel erfgoed educatie.
Neem Akersloot: samen met de historische vereniging, en de basisscholen gaan we werken aan de Canon van Akersloot: verhalen over de geschiedenis Akersloot ter ondersteuning van de geschiedenislessen op school.
We willen daar met z'n allen aanwerken, we zien dat als een (misschien wel oneindig) project waar iedereen vanaf het begin af aan al zijn profijt kan hebben.
Madame Butterfly dus meteen naar haar coach die me heeft laten zien hoe je zelf een wiki kan aanmaken. Dat ga ik nu uitvogelen, want ik wil het zelf ontdekken.
Abonneren op:
Posts (Atom)